SINOPSIS DEL LIBRO

Los supuestos reflexivos y criticos de este texto apuntan a trabajar por procesos de ensenanza y aprendizaje reconocer la diversidad de los estudiantes y emplear nuevas practicas pedagogicas en el aula universitaria Su merito consiste en recoger las voces y practicas de los docentes universitarios que de manera natural vivencial y dinamicas dan pistas pedagogicas...Seguir leyendo