Esta sexta publicacion de Cuadernos de Seminario busca profundizar sobre el oficio de la ensenanza como eje fundamental de la reflexion pedagogica a partir de lineamientos teoricos derivados de la epistemologia francesa y la revalorizacion de la historia de las ciencias especialmente de los trabajos de Gaston Bachelard Georges Canguilhem y Michel Foucault en particular desde la arqueologia del saber y el orden del discurso Se sugiere que la pedag...
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