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EbookLibros sobre Ciencias SocialesLibros de PsicologíaTratamiento de los problemas en el aprendizaje

eBook

SINOPSIS DEL LIBRO:

¿Cómo pensar la clínica grupal psicopedagógica? ¿Cuál es la especificidad de sus intervenciones terapéuticas? ¿Cómo atender, en el niño, la relación entre aprendizaje escolar y procesos de subjetivización? ¿Por qué un espacio grupal? ¿Con qué teorías indagar estas situaciones clínicas?
Los resultados, a partir de las búsquedas y reflexiones acerca de estos interrogantes, trazan el conjunto de ensayos clínicos que hablan de la práctica con un lenguaje propio como posición teórica general y abierto a la diversidad.

A través de las experiencias que aquí se relatan, se establecen los nexos de reciprocidad entre teoría y práctica, para mejorar las herramientas clínicas y afianzar la consistencia conceptual del dispositivo en el que se lleva a cabo el tratamiento de niños con problemas en el aprendizaje escolar. El eje teórico de la práctica se basa en la producción simbólica, esa actividad de pensamiento mediante la cual el sujeto se representa a sí mismo, al mundo y a los objetos que lo habitan, en orden a la lógica psíquica con la que procesa los diversos estímulos internos y externos y a la red de significaciones con la que hace plausibles sus pensamientos.

A través del abordaje psicopedagógico clínico, esta obra plantea la posibilidad de modificar las restricciones en la producción simbólica de los niños tratados, a fin de revertir sus dificultades en el aprendizaje.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2019
Descatalogado
NO
Tipo
eBook
Autor
Luisa Wettengel, Gerardo Prol, Victoria Rego, Teresita Bo, Erica Hamuy, Liliana Contrafatti, Alejandrina Meza, Jorgelina Lázaro, María Erhart del Campo, Cecilia Kornblit, Andrea Lucero, Juliana Oelsner, Claudia Suárez, Gerardo Prol, Luisa Wettengel
Subtítulo
Actualización en clínica psicopedagógica
ISXN
9789875386181
Idioma
Español
Núm. Páginas
160
Peso (Físico)
0
Tamaño Archivo (Virtual)
0.27
DRM (Virtual)
Formato Electrónico (Virtual)
EPUB
Título
Tratamiento de los problemas en el aprendizaje
Biografía del Autor
<p>Luisa Wettengel es licenciada en Psicolog&iacute;a. Profesora Consulta Extraordinaria. Miembro de la Comisi&oacute;n de la Maestr&iacute;a en Psicolog&iacute;a Educacional (Facultad de Psicolog&iacute;a, UBA). Investigadora, codirectora y directora de proyectos UBACyT.<br>Gerardo Prol es licenciado en Psicolog&iacute;a (UBA). Docente regular, coordinador del equipo de tratamiento del Servicio de Asistencia Psicopedag&oacute;gica e investigador de la c&aacute;tedra de Psicopedagog&iacute;a Cl&iacute;nica (Facultad de Psicolog&iacute;a, UBA).</p>
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