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SINOPSIS DEL LIBRO:

Dentro de la Renovación curricular y la introducción de la Promoción Automática en la educación colombiana, además de las políticas de apertura educativa; la evaluación es uno de los aspectos que ha cobrado mayor significación. Entendida ahora como un proceso, la evaluación se plantea como factor dinamizador del cambio, promoviendo la participación de quienes sólo habían sufrido sus resultados: estudiantes y padres de familia; que según la nueva concepción, son elementos centrales del proceso, lo que supone el desarrollo de criterios como la capacidad de autoevaluación, el planteamiento y la solución de problemas no sólo académicos sino que hacen parte de su vida cotidiana, la satisfacción de superar, entre otros.Las concepciones educativas platean una escuela que amplía sus fronteras, que abre sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares.Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación entre otros.Con , la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten, mejorar y proyectar su labor diaria.Las concepciones educativas platean una escuela que amplía sus fronteras, que abre sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares.Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación entre otros.Con , la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten, mejorar y proyectar su labor diaria.Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación entre otros.Con , la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten, mejorar y proyectar su labor diaria.Con , la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten, mejorar y proyectar su labor diaria.Aula Abierta, la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten, mejorar y proyectar su labor diaria.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
1991
Descatalogado
NO
Tipo
Libro
Autor
Varios Autores
ISXN
9789582001803
Idioma
Español
Núm. Páginas
152
Peso (Físico)
290
Tamaño (Físico)
16 x 24
Título
Camino al bachillerato. Conceptos básicos de la primaria
Biografía del Autor
Tabla de Contenido
Presentación

Pruebas de conocimiento
Castellano
Matemáticas
Ciencias naturales
Ciencias sociales

Pruebas de aptitud
Comprensión de lectura
Aptitud verbal
Aptitud matemática
Razonamiento abstracto

Claves de respuestas
Hoja para respuestas
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ISBN: 9789582001803
Referencia: 13363

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