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Capacitación y desarrollo de personal

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    Esta nueva edición, reconoce nuevamente que debe haber un esfuerzo sin límites de parte de las empresas privadas y públicas, de los sindicatos y de todo tipo de instituciones, para hacer de la capacitación y desarrollo de personal, una de las funciones más respetadas, prioritarias y estratégicas a las que deben atenderse. Por su contenido, resulta un libro de texto y de consulta de gran valor para los cursos de administración de personal y relaciones industriales, además de una obra auxiliar indispensable en toda organización moderna.

    Atributos LU

    TítuloCapacitación y desarrollo de personal
    AutorAlfonso Siliceo Aguilar
    Tabla de Contenido

    Prefacio 
    Prólogo a la cuarta edición prólogo a la quinta edición introducción 
    Capítulo l. Conceptos generales 
    La educación, base del crecimiento y realización humana Algunos antecedentes 
    Momento actual 
    Trascendencia de la educación 
    La base cambiante del conocimiento Obsolescencia e ignorancia 
    Visión a futuro 
    La capacitación y la empresa 
    Capacitación: responsabilidades y propósitos Responsabilidad organizacional Responsabilidad directiva 
    Propósitos de la capacitación 
    Educación y capacitación en México Binomio capacitación-productividad 
    Principios y objetivos de la función de capacitación y 
    desarrollo en las empresas mexicanas Seis premisas básicas 
    La educación en México ante el inicio del siglo XXI Cultura de capacitación 
    Identidad, capacitación y productividad 
    Desarrollo de actitudes en la organización Creatividad en el desarrollo ejecutivo Programa de renovación de personal ejecutivo La empresa, la ecología y la capacitación 
    La retención y el desarrollo de talento Comentario final 
    Marco legal de la educación y de la capacitación en México Ley Federal del Trabajo, título sexto 
    Ley Federal del Trabajo, capítulo III bis 
    La verdadera productividad, reto de los líderes del futuro La organización, talento y productividad 
    Capacitación humana y revitalización personal, familiar y laboral para los trabajadores y empleados 
    Capítulo 11. El proceso lógico de la función 
    De capacitación 
    Administración de la función de capacitación Cómo determinar las necesidades de educación Señalamiento de objetivos 
    Contenido educativo 
    Métodos y tecnología educativa 
    Cartillas de método TWI (ADE en México) Medios auxiliares de la capacitación Situación y organización física de las aulas Evaluación 
    Seguimiento o continuación de la capacitación 
    Capítulo 111. Capacitación sistemática 
    Modelo de capacitación sistemática 
    Conceptos de curso, taller, seminario, distingos y 
    aspectos clave Curso 
    Taller 
    Seminario 
    Cross training o capacitación cruzada (rotación) Capacitación a distancia 
    Coaching 
    Relación de servicios y seminarios de mayor demanda 
    Capítulo IV. Tendencias de la capacitación en el siglo xxi Desarrollo de competencias 
    Programación neurolingüística 
    Facultamiento (empowerment) 
    Capítulo V. El instructor facilitador 
    Liderazgo 
    Habilidades necesarias para el buen manejo y control 
    de un grupo 
    Cómo manejar la personalidad individual en un grupo El papel del instructor o facilitador durante los recesos Algunos consejos más 
    Conclusión general 
    Apéndice. manual del instructor y facilitador preliminar 
    Antes del curso o taller 
    Durante el curso o taller Sistematización de las evaluaciones Diferentes tipos de tablas y gráficas Cuantificación de objetivos Después del curso 
    Bibliografía 





    TipoLibro
    ISXN9786070507823
    Año de Edición2015
    Núm. Páginas280
    Peso (Físico)410
    Tamaño (Físico)16.5 x 24 cm
    Acabado (Físico)Rustica

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