El nuevo marco en el que se desarrolla la actual Formacion Profesional con la llegada de la Ley 32022 de Ordenacion e Integracion de la FP requiere un cambio de paradigma en las aulas de nuestros centros educativos Esta apuesta desde la que estructurar el trabajo en torno a las competencias y hacia las competencias viene a optimizar los procesos de ensenanza y aprendizaje tratando de adaptarse a los cambios que a velocidad vertiginosa vienen suce...