En este breve libro se exponen las lineas maestras de cuatro preguntasaantropologica etica epistemologica y de sentido que pueden inspirar a losaprofesores universitarios a realizar tanto su docencia como su investigacion desdeaunos presupuestos de razon abierta es decir reconociendo los limites de cadaacampo particular de estudio y descubriendo la posibilidad de que todo el saberahumano aspire a alcanzar una sintesis unificadora...