SINOPSIS DEL LIBRO

Uno de los principales desafios que enfrentan los docentes al abordar la memoria historica democratica en el aula es la practica ausencia de este tema en los manuales escolares y en los curriculos de las distintas etapas educativas En particular resulta escaso el tratamiento de los avances sociales promovidos por la Segunda Republica que fueron truncados por el golpe de Estado del 18 de julio de 1936 Apenas se menciona la ilegalidad de este golpe...Seguir leyendo