La vida en la escuela cobra sentido al conjugar dos coordenadas esenciales espacio y tiempo Esta obra propone repensar el entorno escolar para que cada aula pasillo o rincon sea un escenario que invite a la reflexion al aprendizaje y al bienestar integral de cada estudiante Al reconocer que los estimulos no son neutros sino determinantes en la experiencia educativa se plantea la necesidad de disenar y adaptar cuidadosamente los espacios y tiempos...