El contenido del libro fluye entre dos lineas teoricas relevantes para los dos primeros anos del bebe el aprendizaje y el desarrolloEn esta etapa surgen cuestiones como aprende un bebe que aprende y que estrategias podemos utilizar para favorecer el proceso de aprendizaje Las autoras responden a estas y a otras preguntas con una aportacion metodologica procedimental precisa y aplicada a la estimulacion cognitiva dentro del ambito de la atencion t...