SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro nos invita a reflexionar sobre las dificultades sociales emocionales y conductuales de ninos ninas y adolescentes que podrian interferir en las relaciones y en el aprendizaje Papantuono Portelli y Gibson presentan un modelo basado en el compromiso de reintegrarlos en un entorno de emociones funcionales y de recuperar la verdadera inclusion sin patologizarlos En otras palabras este texto no es un proyecto para el campo de las necesidade...Seguir leyendo