introducción x iv
Pág.
El Hipocampo 60
El Tálamo 61
El Hipotálamo o Núcleo Hipotalámico 62
El Área Septal 63
Los Bulbos Olfatorios 63
La neocorteza, neocórtex o corteza cerebral 66
Hemisferio cerebral izquierdo 67
Hemisferio cerebral derecho 69
Guía orientativa para la identificación de tu preferencia cerebral 76
Pensamiento y comportamiento de una persona con
tendencia a las habilidades del hemisferio izquierdo 80
Pensamiento y comportamiento de una persona con tendencia
a las habilidades del hemisferio derecho 81
Neuroplasticidad 83
La neuroplasticidad, en resumen 92
CAPÍTULO iii
NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN: ENSEÑANZA Y RENDIMIENTO DE ALTA
CALIDAD 93
LA NEOCORTEZA EN LA EDUCACIÓN 96
Hemisferio cerebral izquierdo, hemisferio cerebral derecho 96
EL SISTEMA LÍMBICO EN LA EDUCACIÓN 100
EL SISTEMA REPTIL EN LA EDUCACIÓN 101
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LOGRAR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL 102
CAPÍTULO iv
MENTE Y CUERPO EN ARMONÍA 105
cONTROL DEL ESTRÉS 106
El estrés y la educación 109
El estrés y las tres estructuras cerebrales 112
Beneficios de la reducción del estrés 113
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS 113
Impulsos hacia la acción positiva 116
Impulsos negativos 117
La música: sinfonía de la mente 118
La música y la educación 119
Música para estudiar 121
Música y emociones, realidades indivisibles 122
Beneficios de la música sobre el cuerpo y la salud 123
La música, en resumen 125
Música recomendada para el bienestar mental y físico 129
LA RESPIRACIÓN 132
Ejercicios de respiración 133
La respiración, en resumen 138
LA RELAJACIÓN 138
Beneficios de la relajación 143
Recomendaciones para padres, docentes y alumnos 144
Guía para comenzar a realizar la relajación 145
Algunas sugerencias para la práctica de la relajación 148
La relajación, en resumen 149
LA MEDITACIÓN 150
¿Cómo crear el hábito? 153
Los mantras 154
Pasos para comenzar a meditar 155
¿Qué hacer si afloran otros pensamientos durante la meditación? 158
Beneficios de la meditación 158
La meditación, en resumen 160
LA INTUICIÓN 161
LA EMPATÍA 165
DESARROLLO DE HÁBITOS Y RUTINAS 169
UN ESPACIO PARA TI 171
Mente y cuerpo en armonía, recomendaciones 172
CAPÍTULO v
CUIDA TU CUERPO Y TU CEREBRO 173
UNA SANA ALIMENTACIÓN 173
Las proteínas 175
Las grasas 178
Los carbohidratos 184
La glucosa y el cerebro 186
La fibra 187
Las vitaminas 188
Los minerales 192
Las frutas 194
El agua 195
La alimentación, en resumen 196
Algunas recomendaciones adicionales 197
LA ACTIVIDAD FÍSICA 200
La actividad física, en resumen 202
EL DESCANSO 202
CAPÍTULO vi
RETA A TU MENTE 205
LA IMAGINACIÓN 205
LA CREATIVIDAD 209
Algunas recomendaciones para desarrollar tu creatividad 212
La memoria 215
Las funciones de la mente y la memoria 215
La memoria 217
Clasificación de la memoria 219
Memoria a corto plazo 219
Memoria a largo plazo 221
¿Qué recordamos mejor? 222
¿Cómo estimular la memoria? 225
La memoria en el aprendizaje 231
CAPÍTULO vii
LOS MAPAS MENTALES 241
¿QUÉ CONSTITUYE UN MAPA MENTAL? 244
ASPECTOS IMPORTANTES EN LA ELABORACIÓN DE LOS MAPAS MENTALES 246
USO DE UNA PLANTILLA PARA LA DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO 254
PASOS DE LA ELABORACIÓN DE UN MAPA MENTAL 256
RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LOS MAPAS MENTALES 259
HERRAMIENTAS CLAVES PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES 261
¿QUÉ NO DEBEMOS HACER? 263
LOS COLORES Y SU IMPORTANCIA EN LOS MAPAS MENTALES 264
USO DE LOS MAPAS MENTALES 265
¿CUÁNDO SE REQUIERE UN MAPA MENTAL? 267
¿POR QUÉ LOS MAPAS MENTALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO? 269
MAPAS MENTALES PARA ALUMNOS 270
¿Cómo preparar al alumno para la elaboración de los mapas mentales? 271
MAPAS MENTALES PARA DOCENTES 272
¿Cómo puede evaluar un docente a sus alumnos usando mapas mentales? 272
Obstáculos para la elaboración de mapas mentales en los salones de clase 278
MAPAS MENTALES EN EQUIPO 281
TOMA DE DECISIONES USANDO MAPAS MENTALES 283
VENTAJAS DE LOS MAPAS MENTALES 285
ESQUEMAS ANALÍTICOS VS. LOS MAPAS MENTALES 287
LA MEMORIA Y LOS MAPAS MENTALES 288
MAPAS MENTALES RÁPIDOS 291
CAPÍTULO viii
LA COMPLEJA RED DE INTELIGENCIAS DEL CEREBRO Y LOS MAPAS
MENTALES 297
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 299
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA 301
INTELIGENCIA ESPACIAL 302
INTELIGENCIA MUSICAL 304
INTELIGENCIA KINESTÉSICO-CORPORAL 306
Algunos ejercicios para activar el cuerpo 308
Inteligencias personales 311
Inteligencia Interpersonal e Inteligencia Intrapsíquica 311
INTELIGENCIA EMOCIONAL 313
INTELIGENCIA EXITOSA 321
INTELIGENCIA ANALÍTICA 323
INTELIGENCIA CREATIVA 325
INTELIGENCIA PRÁCTICA 328
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 330
Inteligencias mentales del sistema neocortical 330
Inteligencias emocionales del sistema límbico 331
Inteligencia del comportamiento del sistema Reptil 331
INTELIGENCIA SOCIAL 335
INTELIGENCIA EJECUTIVA 337
INTELIGENCIA INTUITIVA 339
INTELIGENCIA COMPUTACIONAL 340
INTELIGENCIA DEL MANEJO TEMPORAL 343
INTELIGENCIA DEL SENTIR 345
CAPÍTULO ix
galería DE MAPAS MENTALES 349
Glosario 357
LISTADO DE CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES PERSONALES 386
BIBLIOGRAFÍA 391
índice analítico