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Colossus. Metodología para la elaboración de ambientes virtuales de aprendizaje

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    Desde hace algunos años en la Institución Universitaria CESMAG, especialmente en el programa de Ingeniería de Sistemas, se viene implementando Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), como una alternativa pedagógica para responder al sistema de créditos académicos, específicamente para apoyar el trabajo que los estudiantes deben adelantar durante su tiempo independiente. 

    Dada la novedad del tema y la falta de experiencia en el campo, la creación de estos AVA, se realizó de manera indiscriminada, más orientados por la intuición que por la aplicación de un enfoque sistémico, obteniendo gran diversidad de productos con una amplia variedad de características tanto pedagógicas como metodológicas y tecnológicas. Sin embargo, con el transcurrir del tiempo y considerando la aceptación de los AVA como estrategia didáctica tanto por estudiantes como por docentes, se planteó la necesidad de diseñar una metodología orientada a garantizar su calidad. 

    Atributos LU

    TítuloColossus. Metodología para la elaboración de ambientes virtuales de aprendizaje
    AutorArmando Muñoz, Javier Alejandro Jiménez, José María Muñoz
    Tabla de ContenidoPrólogo

    Capítulo 1
    Tecnologías de la información y la comunicación

    Capítulo 2
    Ambientes virtuales de aprendizaje: fundamentación teórica

    Capítulo 3
    Ambientes virtuales de aprendizaje: fundamentación técnica - Herramientas

    Capítulo 4
    Ambientes virtuales de aprendizaje: fundamentación metodológica

    Capítulo 5
    Colossus

    Capítulo 6
    Aplicación de colossus

    Capítulo 7
    Análisis de resultados

    Capítulo 8
    Colossus: colossus al servicio de la educación virtual

    Referencias
    TipoLibro
    ISXN9789588439266
    Año de Edición2013
    Núm. Páginas134
    Peso (Físico)230
    Tamaño (Físico)17 x 24 cm
    Acabado (Físico)Rústica

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