Escoge la categoría

Comunicación interpersonal. La construcción de mundos sociales

  • Autor:

  • Editores:

  • Editorial:

  • Año de Edición:

  • Idioma:

  • Nº Páginas:

  • ISBN:

  • Formato:
    Comparte

    Por: $60.000,00ou X de


    Comprar
    86_comunicacion_interpersonal_uce2
    Comunicación interpersonal. La construcción de mundos sociales
    Por: $60.000,00ou
    48x de $1.250,00
    sem juros
    ComprarVendedor Libreria de la U
    37605
    La importancia de la comunicación con los demás va más allá del momento en que sucede, pues, en últimas, ella define el mundo, la cultura y muestra quienes son todos en realidad. Ésta es la idea que sirve de piedra angular a este libro.Este impactante texto sobre comunicación interpersonal se aleja de otros por su enfoque construccionista social, que plantea a los estudiantes el reto de descubrir cómo se construyen, en la comunicación, los mundos sociales.Nota: para más información, por favor consulte la tabla de contenido.Nota: para más información, por favor consulte la tabla de contenido.

    Atributos LU

    TítuloComunicación interpersonal. La construcción de mundos sociales
    AutorW. Barnett Pearce
    Tabla de Contenido

    Prólogo
    Prólogo a la edición en español

    Prefacio

    Orientación conceptual
    Estructura del libro
    Diferencias en los tipos de conocimiento
    Comunicación interpersonal y "mundo real"
    Reconocimientos
    Referencias

    Primera parte
    Obertura

    Capítulo 1
    Cómo entender las conversaciones

    Narrativa

    El estudio formal de un proceso muy conocido
    Cuando el sentido común no basta
    Sitios corrientes para procesos importantes
    Una manera distinta y mejor de entender nuestros mundos sociales

    Lo que significa saber sobre comunicación interpersonal
    La comunicación interpersonal como algo contingente (praxis)
    Buen juicio o sabiduría práctica (phronesis)

    Conceptualización de la comunicación interpersonal
    Lo que aprendimos del fracaso del proyecto de desarrollar un modelo de comunicación
    Definiciones de la comunicación interpersonal

    Análisis de una conversación desde las perspectivas de primera y tercera persona
    Perspectiva de primera persona
    Perspectiva de tercera persona
    Una palabra final: conversación y responsabilidad moral

    Praxis

    1. Análisis comunicativo de su clase de comunicación
    2." ¿Qué está pasando aquí?" Cómo hacer una "buena lectura" de una conversación
    3. Los órdenes morales de las conversaciones
    4. Las acciones de otras personas al banquillo
    5. Lecturas comparadas de conversaciones
    Referencias

    Capítulo 2
    Competencia en la construcción de mundos sociales

    Narrativa

    Vivimos en mundos sociales múltiples
    Las complejidades y contradicciones de la vida diaria
    Heteroglosia, polifonía y polisemia
    Una tensión inherente entre "historias vividas" e "historias contadas"

    Los mundos sociales son construidos
    La "solución Heyerdahl"
    Lenguaje
    Los mundos sociales y su proceso continuo de ser reconstruidos

    Los mundos sociales son construidos con otras personas en acciones conjuntas
    Monólogo y diálogo
    La coordinación de acciones
    Patrones de interacción social parecidos a juegos

    Competencia en comunicación interpersonal
    Tipos de patrones de interacción social parecidos a juegos
    Jugar un juego y dominar un juego

    Praxis

    1. Hechos y objetos construidos en sus mundos sociales
    2. Una descripción de sus mundos sociales
    3. La solución Heyerdahl aplicada a las conversaciones interesantes
    4. Polifonía y cómo resistirse a la tiranía lingüística
    5. Cómo identificar libretos en los ambientes sociales
    6. Algunos ejercicios en competencia conversacional
    7. Competencia en situaciones ambiguas e inestables
    Referencias

    Segunda parte
    Motivos


    Capítulo 3
    Actos de habla

    Narrativa

    ¿Qué son los actos de habla?
    El enfoque de "bloques básicos de construcción"

    El enfoque de "proceso creativo inacabado" en los actos de habla
    Una comparación entre los dos enfoques

    Cómo se ejecutan los actos de habla
    La co-construcción de los actos de habla
    La tripleta conversacional

    La expresión oral es el medio para la comunicación interpersonal
    La comunicación interpersonal implica estar presente
    La comunicación interpersonal es personal
    La comunicación interpersonal tiene capacidad de respuesta
    La comunicación interpersonal tiene muchos canales
    La comunicación interpersonal es interactiva
    Competencia para ejecutar actos de habla
    Jugar el juego: co-construir los actos de habla dentro de las lógicas de significado y acción
    Dominar el juego: salirse de la lógica de significado y acción en la co-construcción de actos de habla Una palabra final: el empoderamiento en los actos de habla

    Praxis

    1. Construcción de actos de habla
    Hacer la misma cosa de distintas maneras
    Construya un acto de habla sin cooperación
    Rey de la montaña
    Competencia cabeza con cabeza
    Extraños en la noche

    2. Comunicación no verbal en la construcción de actos de habla
    3. El poder y los actos de habla
    Referencias

    Capítulo 4
    Episodios


    Narrativa

    Características de los episodios
    Tiempo
    Límites
    Estructura
    Puntuación

    La estructura episódica de los mundos sociales
    Análisis de la interacción
    La estructura factorial de los episodios
    Análisis del marco
    Las "escalas" de interacción

    ¿Cómo se construyen los episodios?
    Libretos Metas
    Reglas

    Malabares con los libretos, las metas y la contingencia
    Puntuar la secuencia de hechos
    Hacer relatos
    Metacomunicar
    Reconstruir el contexto
    Una palabra final: ¿cómo aparecen como "reales" nuestros mundos sociales?

    Praxis

    1. Coordine el significado de los actos en los episodios
    2. Identifique claves que se usan para puntuar los episodios
    3. Un ejercicio de coordinación
    4. Patrones repetitivos no deseados
    Referencias

    Capítulo 5
    Relaciones


    Narrativa

    Relaciones y comunicación interpersonal
    Las relaciones se construyen en conversaciones
    Las relaciones se construyen en racimos de conversaciones
    Las relaciones son una categoría de contextos para las conversaciones

    Juegos de lenguaje y relaciones
    El concepto de Schutz de necesidades interpersonales
    La teoría de la reflexividad implícita de Martin Buber
    La perspectiva dialéctica de Rawlins
    El análisis ecológico de las relaciones, de Gregory Bateson
    La alternativa que falta del construccionismo social

    Algunas cosas que sabemos acerca de comunicación interpersonal en las relaciones
    Tipos de relaciones
    Etapas de desarrollo en las relaciones
    Patrones significativos de comunicación
    Una palabra final: un juego de lenguaje para las relaciones

    Praxis

    1. Conflicto y confusión en relaciones múltiples
    2. Maneje la confusión competentemente
    3. Etapas en el desarrollo de relaciones
    4. La táctica de la pregunta circular
    Referencias

    Capítulo 6
    El yo


    Narrativa

    El yo como parte de sus mundos sociales
    Algunos hechos hacen que pongamos atención a nuestro yo
    Los conceptos del yo se desarrollan históricamente
    Los conceptos del yo se desarrollan culturalmente

    Los múltiples lenguajes del yo
    La ilustración y los lenguajes posestructurales del yo
    Lenguajes románticos, modernos y posmodernos del yo
    Multifrenia

    Algunos conceptos para que el yo tenga sentido
    Las perspectivas de primera y tercera persona

    El yo como un ente físico y el yo como un agente moral
    El lugar de la identidad
    El yo en comunicación interpersonal
    El yo como un ente moral-físico desde una perspectiva de tercera persona: características personales
    El yo como un ente moral-físico desde una perspectiva de primera persona: identidad social
    El yo como agente moral desde una perspectiva de tercera persona
    El yo como agente moral desde una perspectiva de primera persona

    La primera persona del plural: "nuestros yo"
    Una palabra final: pensar mejor la sensibilidad posmoderna

    Praxis

    1. Poder, opresión y liberación
    2. La crisis de identidad
    3. El ciclo de debilitamiento en espiral
    4. Cultura popular y moda
    5. Construya su yo en conversaciones
    Referencias

    Capítulo 7
    Cultura


    Narrativa

    Un concepto de cultura para la comunicación interpersonal
    La cultura es generalmente invisible
    Dos formas de descubrir la cultura

    La comunicación y la familia: un estudio de caso de cambio cultural
    Comunicación intercultural: un caso especial de comunicación interpersonal
    La cultura y la comunicación interpersonal

    Desconfíe de la intuición
    Haga una distinción entre "saber acerca de" otras culturas y "saber cómo" conversar en ellas
    El desarrollo de un lenguaje simplificado como un medio para lograr la coordinación
    El desarrollo de un lenguaje criollo para la comunicación intercultural Bricolaje: una forma de desarrollar un lenguaje criollo
    Diálogo: una forma de desarrollar un lenguaje criollo
    Una palabra final: se necesitan nuevas destrezas comunicativas

    Praxis

    1. Mejorando la comunicación intercultural
    2. Patrones de comunicación familiar
    3. Sentido común y comunicación intercultural
    4. Recetas para vivir en una sociedad posmoderna
    Referencias

    Tercera parte
    Recapitulación


    Capítulo 8
    Juntarlo todo


    Narrativa

    Dos metáforas para "juntarlo todo"
    Malabarismo
    Tejer en telar

    Relaciones entre aspectos de nuestros mundos sociales
    Compatibilidad
    Jerarquía

    Patrones de comunicación interpersonal
    Permitir o facilitar

    El apoyo a los autoconceptos sanos
    Entrevistas persuasivas
    Vivir cómodamente con la paradoja
    Todas las afirmaciones en este recuadro son falsas

    Tres palabras finales
    Las leyes de Robinson del dolor y la alegría compartidos
    Estabilidad y cambio en nuestros mundos sociales
    Lo que significa "buena" comunicación

    Praxis

    1. Racismo, sexismo y clasismo
    2. Desarrolle autoconceptos sanos
    3. Entrevista
    Referencias

    TipoLibro
    ISXN9789582601355
    Año de Edición2010
    Núm. Páginas441
    Peso (Físico)770
    Tamaño (Físico)19 x 23.2 cm

    Títulos Similares