¿Cómo se construye genuinamente la calidad en la 506 superior? El corpus teórico tradicional ha enmarcado esta discusión en visiones objetivantes, centradas en la estandarización y la medición. Sin embargo, el libro Concepciones alternativas sobre calidad de la 506 superior desafía este modelo instrumental para proponer una perspectiva más humana y experiencial. A partir de un riguroso estudio de caso en la Universidad Santo Tomás, se ponen en di...
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