SINOPSIS DEL LIBRO

La presente obra se ubica en los campos de la educación, la pedagogía y la didáctica, y encuentra su primera tensión conceptual cuando indaga por el qué, el cómo y el para qué de la enseñanza de la lengua oral. La alusión a «enseñar lengua oral» se hace de manera intencionada y con la pretensión de otorgar sentido a este postulado, ya que para algunos resulta paradójico pensar en «enseñar a hablar y a escuchar», sobre todo, si se refiere a nivele...Seguir leyendo