Este libro está diseñado para ayudar a los profesores, formadores y administradores a adoptar o desarrollar métodos de educación a distancia en su campo de trabajo. Se propone como objetivo enseñar lo que es valioso hacer más que tratar de enunciar cómo hacer. Igualmente busca introducir y analizar el tema y promover la reflexión crítica que conlleve a incrementar la confianza y la competencia de los lectores. Basado en la experiencia de 30 años en el campo de la educación a distancia, el autor presenta un sondeo riguroso y fidedigno de lo que se considera más útil en este sector que actualmente se expande y crece tan rápidamente. Basado en la experiencia de 30 años en el campo de la educación a distancia, el autor presenta un sondeo riguroso y fidedigno de lo que se considera más útil en este sector que actualmente se expande y crece tan rápidamente.