SINOPSIS DEL LIBRO

Esta publicación da cuenta de los aspectos propios de la consolidación de una idea de Educación Tecnológica por Ciclos, relacionados con el origen y la construcción de una propuesta de educación durante el periodo entre 1993 y 2005. Esta promesa de formación de ingenieros estaría integrada por dos ciclos: el primero tecnológico y el segundo de ingenierías. Además de los aspectos, la facultad debería enfrentar la consecuente consolidación de una e...Seguir leyendo