Este libro es producto de las cases del autor en la Universidad del Valle. Su dise?o se ha ido estructurando a partir de la experiencia con los estudiantes y a trav?s de una reflexi?n personal sobre la pertinencia de la ense?anza del contrapunto tonal. Razones que, por lo dem?s, se complementan en la medida en que los estudiantes actuales se preguntan permanentemente sobre los elementos que constituyen la base de la formaci?n de un pensamiento mu...