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Libros ImpresosLibros sobre Ciencias SocialesLibros de PsicologíaConvivencia escolar, déficits de atención y trastornos de conducta

SINOPSIS DEL LIBRO:

Esta obra se dirige a aquellos profesionales del ámbito educativo preocupados por los déficits de atención y trastornos de conducta en el marco de la educación escolar. En el desarrollo de los contenidos del libro se han tenido en cuenta tres perspectivas complementarias. La primera parte del supuesto de que la situación educativa problemática tiene su origen en el alumno, puede ser debida a uno o varios aspectos relativos a su funcionamiento biológico, psicológico o social, y se manifiestan con un déficit de atención o un trastorno de conducta. La segunda tiene que ver con la relación problemática existente entre la actuación desajustada de un alumno y los aspectos normativos que afectan al centro escolar. La tercera describe el modo en que el profesor experimenta los incidentes críticos causados por el comportamiento problemático de los alumnos en el aula.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2017
Tipo
Libro
Autor
varios autores
ISXN
9789582012458
Núm. Páginas
260
Peso (Físico)
390
Tamaño (Físico)
16 x 24 cm
Acabado (Físico)
Tapa Rústica
Título
Convivencia escolar, déficits de atención y trastornos de conducta
Botón empaque navideño
Todos los libros impresos-2-2022
ISBN: 9789582012458
Referencia: 365529

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