Este libro analiza el currculo desde la perspectiva del aprendizaje autnomo, para construir un modelo de enseanza basado en el desarrollo de las habilidades de pensamiento de orden superior, las actividades formativas relacionadas con la praxis, la esfera social y el dominio de representaciones mentales.Se valida el enfoque curricular de la pedagoga del aprendizaje autnomo a travs de una investigacin descriptiva y eclctica de la incidencia del ap...