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Currículo intercultural Afro colombiano. Una apuesta pedagógica desde el diálogo de saberes

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    La elaboración de un currículo intercultural para las comunidades afrocolombianas, parte de la convicción de ser capaces de revalorar lo propio, cristalizado en los saberes que se han heredado por medio de la palabra "dicha" de una generación a otra. La obra explora los significados que estas poblaciones le atribuyen a su legado cultural, como detonante de los procesos formativos que se dan en sus escuelas. Saberes que no han sido tenidos en cuenta, en los procesos de diseño curricular y que pueden considerarse corno aporte de enriquecimiento a la propuesta educativa de contextualización de una educación significativa y pertinente. En este sentido, el currículo construido desde las expectativas de las comunidades, afianza de manera distintiva sus identidades socio-culturales e históricas corno parte del ejercicio ciudadano de comprender y aceptar las diferencias de nuestra sociedad colombiana, favoreciendo las relaciones diversas y plurales de las culturas existentes en condiciones de respeto, tolerancia y solidaridad.

    Atributos LU

    AutorLuis Alfredo González Monroy, Leila Milena Villamil Rojas, Liliana Esther Villafaña Ariza
    Tabla de Contenido
    Tabla de contenido 

    Introducción

    Capítulo 1 

    Afrocolombianidad un horizonte del currículo

    San Juan de Palos Prietos. Un pedazo de África en la escuela

    El ser afro en la diversidad

    Antecedentes epistémicos

    Capítulo 2 

    Educación intercultural 
     
    Currículo
    Currículo intercultural

    Comunidades afrocolombianas

    Saberes ancestrales
     
    Oralidad
     
    Diálogo de saberes 

    Capítulo 3 

    Perspectiva metodológica 

    Estancia en el campo

    Participantes e informantes claves

    Estrategias y técnicas de recogida de información

    Resultados
     
    Comprensión 

    Interpretación

    Implicaciones pedagógicas

    Conclusiones

    Referencias 

    Tabla de cuadros 

    Cuadro 1. Documentación legal que reconoce lo multiétnico y pluralidad de Colombia

    Cuadro 2. Principios pedagógicos de la educación intercultural

    Cuadro 3. Recorrido histórico de la educación colombiana

    Cuadro 4. Técnicas de recogida de información 

    TipoLibro
    ISXN9789587462296
    Año de Edición2019
    Núm. Páginas178
    Peso (Físico)200
    Tamaño (Físico)13 x 20 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica
    TítuloCurrículo intercultural Afro colombiano. Una apuesta pedagógica desde el diálogo de saberes

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