En este número encontrarán, en las primeras páginas, artículos por profesores de proyectos de tres Escuelas de Arquitectura en Colombia: los Andes, la Nacional de Bogotá y la Nacional de Medellín, de varias generaciones. En ellos, se encontrarán los resultados de las discusiones que en estas escuelas se han dado respecto al cómo enseñar a proyectar discusiones que, en muchos casos, se iniciaron a finales de la década de los 90, cuando muchas Escu...