SINOPSIS DEL LIBRO

El libro es una obra en colaboración que recoge debates educativos contemporáneos que se plantean desde contextos específicos para fortalecerlos. Así, se reconoce que la producción académica sobre currículo y pedagogía no puede ser una actividad lejana a la realidad, sino que debe estar directamente relacionada con contextos que pueden ser cualificados con fundamento.  Los debates son: alineación iusteórica de los enfoques educativos para las fac...Seguir leyendo