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Título | Defender la sociedad |
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Autor | Michel Foucault |
Tabla de Contenido | Advertencia Curso. Ciclo lectivo 1975-1976 Clase del 7 de enero de 1976 ¿Qué es un curso? Los saberes sometidos El saber histórico de las luchas, las genealogías y el discurso científico El poder, apuesta de las genealogías y el discursos científico El poder, apuesta de las genealogías Concepción jurídica y económica del poder El poder como represión y como guerra Inversión del aforismo de Clausewitz Clase del 14 de enero de 1976 Guerra y poder La filosofía y los límites del poder Derecho y poder real Ley, dominación y sometimiento Analítica del poder: cuestiones de método Teoría de la soberanía El poder disciplinario La regla y la norma Clase del 21 de Nero de 1976 La teoría de la soberanía y los operadores de dominación La guerra analizador de las relaciones de poder Estructura binaria de la sociedad El discurso histórico político, el discurso de la guerra perpetua La dialéctica y sus codificaciones El discurso de la lucha de razas y sus transcripciones Clase del 28 de enero de 1976 El discurso histórico y sus partidarios La contra historia de la lucha de razas Historia romana e historia bíblica La pureza de la raza y le racismo de Estado: transformación nazi y transformación soviética Clase del 4 de febrero de 1976 Respuesta sobre el antisemitismo Guerra y soberanía en Hobbes El discurso de la conquista en Inglaterra, entre los realistas, los parlamentaristas y los Niveladores El esquema binario y el historicismo político Lo que Hobbes quería eliminar Clase del 11 de febrero de 1976 El relato de los orígenes El mito troyano La herencia de Francia Franco-Galia La invasión, la historia y el derecho público El dualismo nacional El saber del príncipe Estado de Francia de Boulainvilliers La escribanía tribunalicia, el despacho y el saber de la nobleza Un nuevo sujeto de la historia Historia y constitución Clase del 18 de febrero de 1976 Nación y naciones La conquista romana Grandeza y decadencia de los romanos De la libertad de los germanos según Boulainvilliers El vaso de Soissons Orígenes del feudalismo La Iglesia, el derecho, la lengua del estado Las tres generalizaciones de la guerra en Boulainvilliers: la ley de la historia y la ley de la naturaleza; las instituciones de la guerra; el cálculo de las fuerzas Observaciones sobre la guerra Clase del 25 de febrero de 1976 Boulainvilliers y la constitución de un continuum histórico político El historicismo Tragedia y derecho público La administración central de la historia Problemática de las Luces y genealogías de los saberes Las cuatro operaciones del saber disciplinario Y sus efectos La filosofía y la ciencia El disciplinamiento de los saberes Clase del 3 de marzo de 1976 Generalización táctica del saber histórico Constitución, Revolución e historia cíclica El salvaje y el bárbaro Tres filtros del bárbaro: tácticas del discurso histórico Cuestiones de método: el campo epistémico y el antihistoricismo de la burguesía Reactivación del discurso histórico en la Revolución Feudalismo y novela gótica Clase del 10 de marzo de 1976 Reelaboración política de la idea de nación en la Revolución: Sieyès Consecuencias teóricas y efectos sobre el discurso histórico Las os grillas de inteligibilidad de la nueva historia: dominación y totalización Montlosier y Agustín Thierry Nacimiento de la dialéctica Clase del 17 de marzo de 1976 Del poder de soberanía al poder sobre la vida Hacer vivir y dejar morir Del hombre/cuerpo al hombre/especie: nacimiento del biopoder Campos de aplicación del biopoder La población De la muerte, y de la de Franco en particular Articulaciones de la disciplina y la regulación: la ciudad obrera, la sexualidad, la norma Biopoder y racismo Funciones y ámbitos de aplicación del racismo El racismo El socialismo Resumen del curso Situación del curso Índice de nociones y conceptos Índice de nombres de personas |
Tipo | Libro |
ISXN | 9789505572861 |
Año de Edición | 2000 |
Núm. Páginas | 288 |
Peso (Físico) | 450 |
Tamaño (Físico) | 15.5 x 23 cm |