SINOPSIS DEL LIBRO

El libro presenta un barrido sobre las acciones pedagógicas institucionales y comunitarias que aportan a la apropiación del territorio en Tibacuy, Cundinamarca, y en particular en la llamada inspección Bateas, a partir de diversas dinámicas que ejercen los actores involucrados (profesores, líderes comunitarios, veeduría ambiental, cooperativas, etc). Específicamente, se analizan, desde el marco de autores del Pensamiento Crítico Latinoamericano, ...Seguir leyendo