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Desplazamiento forzado. Estado de la cuestión y perspectivas

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    El tema que desarrolla el libro se refiere al desplazamiento forzado, más específicamente a las víctimas del desplazamiento y a las políticas públicas implementadas para ellas. Se trata de un tema delicado en la medida que incorpora a personas, a seres humanos. Todo indica que la posición de la víctima frente a la violencia, y luego frente a las instituciones gubernamentales que diseñan e implementan las políticas públicas, termina por mantenerla gravitando eternamente en torno a la ayuda del Estado y a la imperiosa necesidad de superación del dolor. Estas dos paredes, por decirlo de esta manera, integran y proyectan, además, un estado de resignación al hecho de que la justicia eternamente estará ausente. Podemos preguntar si está condición de desplazado determinará permanentemente su singular sentido de ciudadanía o de individualidad.
     
    El punto nodal que se expresa en este libro es que los individuos han sido desalojados no de sus localidades o casas sino de su voluntad general, de aquellos elementos significativos que la cultura da a la vida para hacer de individuos personas, escenario precioso para el Estado, pues es la ocasión perfecta para modelar una sociedad agradecidad con él, en la medida que es él quien otorga los derechos humanos.
     
     
     

    Atributos LU

    TítuloDesplazamiento forzado. Estado de la cuestión y perspectivas
    AutorVarios autores
    Sello EditorialU. de Medellín
    Tabla de Contenido
    PRÓLOGO 
    FELIPE GONZÁLEZ ORTIZ 

    CAPÍTULO 1 
    MARCO GENERAL PARA LA FORMULACIÓN Y ANÁLISIS DE POLÍTIC, PÚBLICAS CON ENFOQUE DE DERECHOS 
    MILTON ANDRÉS ROJAS BETANCUR 

    Introducción 
    1.1. Marco conceptual para la elaboración de políticas públicas con enfoque de derechos
    1.2. Definiciones del enfoque de derechos
    1.3. Los sentidos de los derechos humanos en las políticas públicas 
    1. 3.1. Los derechos humanos como instrumentos para la elaboración de políticas públicas 
    1.3.2. Los derechos humanos como propósito de las políticas públicas 
    1.4. La determinación de la norma que contiene los derechos entre regla de acción y reglas de fin 
    REFLEXIONES FINALES 
    Referencias bibliográficas 
    Normativa referenciada 
     
    CAPÍTULO II 
    FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA DE ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS AFECTADAS POR LA VIOLENCIA EN MÉXICO Y LA INELUDIBLE MIRADA HACIA EL CONTEXTO COLOMBIANO 
    KARLA SALA ZAR SERNA 
    MANUEL RIBEIRO FERREIRA 
    HÉCTOR A. MENDOZA CÁRDENAS 

    Introducción 
    2.1. Violencia en México y Colombia: una sombra que no se disipa 
    2.2. Fundamentos a considerar para la política de atención dirigida a las víctimas en México 
    2.3. Vicisitudes en la normativa de un ejemplo cercano: Ley de Víctimas y Restitución de Tierras (Ley 1448 de 2011) 
    2.4. Ley General de Víctimas en México: un primer avance en la política de atención 
    REFLEXIONES FINALES 
    Referencias bibliográficas 

    CAPÍTULO III 
    LA POBLACIÓN EN DESPLAZAMIENTO: LA BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA Y EL ACCESO A LA CIUDAD 
    CLARA INÉS ATEHORTÚA-ARREDONDO 

    Introducción 
    3.1. Las soluciones duraderas y la autosuficiencia de la población desplazada 
    3.2. Las restricciones para la integración de las víctimas en el espacio urbano 
    3.3. La valoración de las capacidades de la población en desplazamiento y el papel del Estado en la superación de la situación 
    3.4. Los programas de auto-sostenimiento y la terminación del acceso a la atención estatal 
     3.5. Reflexiones finales 
    Referencias bibliográficas
    Normas citadas
    Trabajo de campo 

    CAPÍTULO IV 
    LA INICIATIVA DE SOLUCIONES DE TRANSICIÓN DESDE EL MODELO DE INTEGRACIÓN LOCAL EN ÁREAS URBANAS: RESPUESTA A LOS DESAFÍOS DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO INTRAURBANO: EL CASO DE LA CASA DE DERECHOS DE LA VEREDA GRANIZAL, MUNICIPIO DE BELLO - COLOMBIA 
    PAULA ANDREA VALENCIA LONDOÑO
     
    Introducción 
    Metodología  
    4.1. Intervenciones desde una ayuda humanitaria orientada al goce efectivo de derechos. La iniciativa de soluciones de transición y su línea de integración local en áreas urbanas -ACNUR-
    4.1.1. La puesta en marcha del marco de soluciones duraderas en Colombia
    4.1. 2. La Iniciativa de soluciones de transición para el caso de Medellín 
    4.2. El enfoque de derechos como base para la protección generada por la Casa de Derechos de la vereda Granizal. municipio de Bello, Antioquia 
    4.2.1. Capacidades para la protección social 
    4.2.2. Capacidades para la prevención del reclutamiento forzado 
    4.2.3. Capacidades para la organización y el apoyo comunitario 
    REFLEXIONES FINALES 
    Referencias bibliográficas 
     
    CAPÍTULO V 
    PERDER EL TERRITORIO, DESPOJAR LA MEMORIA: UNA APROXIMACIÓN ANALÍTICA A LOS ESTUDIOS SOBRE DESPLAZAMIENTO FORZADO EN ANTIOQUIA (2000-2012) 
    GABRIEL ALBERTO RUIZ ROMERO JUAN CAMILO VÁSQUEZ ATEHORTÚA 

    Introducción: territorio y memoria 
    5.1. Examen de la categoría territorio y memoria 
    5.1.1. El lugar del despojo en las investigaciones 
    5.1.2. Panorámica general cuantitativa de las investigaciones para la categoría territorio y memoria 
    5.2. Consideraciones analíticas particulares según las zonas geográficas trabajadas dentro de la categoría 
    5.2.1. Urabá y oriente antioqueño 
    5.2.2. Medellín 
    REFLEXIONES FINALES 
    Referencias bibliográficas 

    CAPÍTULO VI 
    EL ENFOQUE DIFERENCIAL EN LAS INVESTIGACIONES EN DESPLAZAMIENTO FORZADO EN EL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA. COLOMBIA: ANÁLISIS ALTAMENTE FOCALIZADO Y CON GRANDES VACÍOS FRENTE A GRUPOS VULNERABLES 
    PAULA ANDREA VALENCIA LONDOÑO 
    SULMAN DEL PILAR HINCAPIÉ ROJAS 

    Introducción 
    Metodología 
    6.1. El enfoque diferencial y su importancia para la consecución del goce efectivo de los derechos de la población víctima el conflicto armado 
    6.2. La producción científica sobre desplazamiento forzado en Antioquia y su aproximación al enfoque diferenciaL
    6.2.1. Hallazgos en materia de niñez, familia, mujeres 
    6.2.2. Hallazgos en materia de población indígena, afrocolombiana y jóvenes 
    Población indígena 
    Población afrodescendiente 
    Jóvenes 
    Discusión 
    REFLEXIONES FINALES
    Referencias bibliográficas 

    CAPÍTULO VII 
    DESPLAZAMIENTO, DISCAPACIDAD, EDUCACIÓN 
    NORELLY SOTO BUILES 
    CLAUDIA NAYIBE SANCHEZ 
    CLAUDIA ARCILA ROJAS 

    Introducción
    7.1. Estrategia metodológica 
    7.2. Afectaciones del conflicto armado al sujeto 
    7.2.1. Sujetos victimas del desplazamiento 
    7.2.2. Sobre el concepto de discapacidad 
    7.2.3. Desplazado y discapacitado 
    7.3. Enfoque diferencial y educación inclusiva 
    7.3.1. Educación inclusiva en contextos de vulnerabilidad · 
    7.3.2. Educación para población desplazada y discapacitada 
    7.3.3. Educación inclusiva como propuesta de educación para todos 
    REFLEXIONES FINALES 
    Referencias bibliográficas

     
     
    TipoLibro
    ISXN9789588992419
    Año de Edición2017
    Núm. Páginas222
    Peso (Físico)360
    Tamaño (Físico)17 x 24 cm
    Acabado (Físico)Tapa Rústica

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