SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro expone un conjunto de consideraciones conceptuales y metodológicas sobre la disertación en el marco de una didáctica de la filosofía, es decir de una disciplina, la filosofía, objeto de una enseñanza escolarizada. También pretende ser, de alguna manera, un libro o de texto o si se quiere un manual a disposición de los profesores de filosofía. Es decir, un libro guía definido como: Un modelo al que se adscriben todos a los que se anunci...Seguir leyendo