Escoge la categoría

Didáctica de la historia de la filosofía

Comparte

Por: $38.000,00ou X de


Comprar
36_didactica_historia_magi
Didáctica de la historia de la filosofía
Por: $38.000,00ou
48x de $791,66
sem juros
ComprarVendedor Libreria de la U
13201
Esta didáctica de la puede servir tanto para estudiantes de enseñanza media como para cursos universitarios. Busca integrar la historia de la filosofía con la de las ciencias, así como con la historia del arte y de las realidades socio-políticas de cada época. Consta de una fundamentación epistemológica de la historia de la filosofía, de una justificación pedagógica de esta asignatura y de cinco unidades didácticas que abarcan el conjunto de la historia de la filosofía occidental, desde su nacimiento en Grecia hasta las filosofías del siglo XX. En cada época se ha escogido un autor y un texto en los cuales se pueda profundizar el estudio general. Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino, Maquiavelo, Descartes, Kant, Marx y Ortega y Gasset son estos autores. De este modo la obra da preferencia a lo cualitativo sobre lo cuantitativo, a la intensidad sobre la extensión. En el aspecto didáctico, se opta por una enseñanza que potencie la comprensión, la creatividad y la criticidad.Historia de la Filosofía puede servir tanto para estudiantes de enseñanza media como para cursos universitarios. Busca integrar la historia de la filosofía con la de las ciencias, así como con la historia del arte y de las realidades socio-políticas de cada época. Consta de una fundamentación epistemológica de la historia de la filosofía, de una justificación pedagógica de esta asignatura y de cinco unidades didácticas que abarcan el conjunto de la historia de la filosofía occidental, desde su nacimiento en Grecia hasta las filosofías del siglo XX. En cada época se ha escogido un autor y un texto en los cuales se pueda profundizar el estudio general. Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino, Maquiavelo, Descartes, Kant, Marx y Ortega y Gasset son estos autores. De este modo la obra da preferencia a lo cualitativo sobre lo cuantitativo, a la intensidad sobre la extensión. En el aspecto didáctico, se opta por una enseñanza que potencie la comprensión, la creatividad y la criticidad.

Atributos LU

AutorDomingo Araya
Tabla de ContenidoIntroducción

Primera parte
Cuestiones de método

1. Configuración de la razón histórica
2. Epistemología de la Historia y de la Historia de las ideas
3. Hermenéutica e Historia
4. Experiencia hermenéutica e historia de la filosofía
5. Filosofía y razón comunicativa
6. La historia de la filosofía

Segunda parte
Consideraciones pedagógicas

7. Pensar la educación
8. Teoría crítica y educación
9. Aspectos pedagógicos y didácticos

Tercera parte
Unidades Didácticas

Primera unidad didáctica: Filosofía y Ciencia en la Antigua Grecia
Segunda unidad didáctica: La filosofía en la Edad Media
Tercera unidad didáctica: La filosofía en el Renacimiento
Cuarta unidad didáctica: La filosofía en la Modernidad
Quinta unidad didáctica: La filosofía contemporánea

Bibliografía
TipoLibro
ISXN9789582007799
Año de Edición2004
Núm. Páginas189
Peso (Físico)300
Tamaño (Físico)16 x 24 cm
TítuloDidáctica de la historia de la filosofía

Títulos Similares