La investigación sobre la didáctica especial de la educación física es el eje central del texto. La información fue analizada con el método comparativo constante, lo cual permitió comprender que los aspectos legales: leyes y decretos, facilitan las normas para la ejecución de la práctica pedagógica en las escuelas nuevas; se reafirmó la importancia de las escuelas rurales en la formación de los escolares que habitan la montaña de altitud alta; a ...