SINOPSIS DEL LIBRO

La obra presentada es un libro dedicado a la propuesta de un modelo holístico epistemológico para la formación integral de docentes, el cual es fruto de una tesis doctoral. Este texto propone las modificaciones curriculares necesarias como un balance de todas y cada una de las materias que en la formación del docente se ejecutan en la Universidad. Las modificaciones, inclusiones, variantes; desde el currículo, manifiestan la necesidad de atomiza...Seguir leyendo