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Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales. Una concepción actual del conocimiento científico

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Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales. Una concepción actual del conocimiento científico
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El eje alrededor del cual se desarrolla este trabajo es el constructivismo, desde la óptica de que el conocimiento en general no existe previo a cualquier actividad cognoscitiva humana; que no hay un Mundo de las ideas ni una fuente de la sabiduría, de tal manera que todo el trabajo y la reflexión se limiten a la elaboración de un método, de un camino certero que conduzca a ese lugar en el cual se halla ese saber necesario. Por consiguiente, no se está de acuerdo con la creencia en descubrimiento, en la revelación de una verdad oculta a la espera del afortunado que encuentre vía más expedita para tal efecto. El principio fundamental es que el conocimiento, todo conocimiento, es una construcción del ser humano en comunidad. Construcción ésta que depende de las creencias y suposiciones básicas que se poseen acerca de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.

Atributos LU

AutorRómulo Gallego Badillo
Tabla de ContenidoPresentación

Capítulo 1
Ideas sobre el conocimiento

Un comienzo indispensable
El caso de Galileo: El método experimental
La ciencia de Newton
Las nuevas ciencias experimentales
La teoría del caos
La teoría de la complejidad
La teoría de las catástrofes

Capítulo 2
Las nuevas posiciones epistemológicas

El falsacionismo popperiano
Los paradigmas y las revoluciones kuhnianos
La metodología de los programas de investigación
El evolucionismo de S. Toulmin

Capítulo 3
Las concepciones constructivitas

Las ideas de los constructivitas radicales
Una concepción de conocimiento
Los tres principios
Sobre las representaciones
El punto de vista de la psicología cognitiva
Polivalencia de las representaciones y ECMAAs
La actividad cognoscitiva
El sujeto epistémico colectivo
El problema del conocimiento
Una idea de saber
En conocimiento en las comunidades científicas
Una explicación del cambio

Capítulo 4
Una propuesta epistemológica


Los cuerpos conceptúales
El concepto de modelo
La simetría en los cuerpos conceptuales
Los conceptos científicos
Las clases de conceptos
Conceptos clasificatorios
Conceptos comparativos
Conceptos métricos y magnitudes
Ejemplos de conceptualización métrica
Taxonomía de los conceptos métricos
Conceptos básicos y conceptos derivados de primer orden
Conceptos derivados de segundo orden
Escalas proporcionales
Escalas proporcionales e intervalos

Capítulo 5
El componente tecnológico: Los instrumentos

El proceso de medición y el sistema de unidades
El concepto de precisión
Cifras significativas
Profundidad versus certeza
La potencia explicativa de los conceptos métricos

Capítulo 6
El objeto de conocimiento

Definición analítica del objeto
Definición tecnológica del objeto

Capítulo 7
El componente metodológico

Los experimentos

Capítulo 8
Los procesos de producción

El problema del método
Ciencias de apoyo

Bibliografía
TipoLibro
ISXN9789582002985
Año de Edición1997
Núm. Páginas354
Peso (Físico)440
Tamaño (Físico)14 x 21 cm
TítuloDiscurso constructivista sobre las ciencias experimentales. Una concepción actual del conocimiento científico

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