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Libros ImpresosLibros sobre Ciencias de la SaludLibros de Salud PúblicaDrogadicción familia y escuela Lo que padres y educadores deben saber

SINOPSIS DEL LIBRO:

¿Cuál es nuestra naturaleza humana y cuál su relación con el consumo de drogas ¿Qué son éstas controvertidas sustancias ¿Por qué las consumimos los seres humanos y qué consecuencias trae ¿Es la adicción a las drogas una enfermedad, o simplemente un problema de conducta ¿Cuáles son los pilares de la educación principalmente en la familia y la escuela para la prevención de la drogadicciónA medida que vaya leyendo este libro, seguramente irá hallando respuestas a estos y a otros interrogantes, que tal vez usted mismo se haya planteado, o alguien en su círculo familiar, académico, laboral o de amigos.Para hacer nuestra propuesta los autores parten, además de los interrogantes ya planteados, de una hipótesis cuya validez no es difícil demostrar: la familia y la escuela de hoy en la inmensa mayoría de los casos, no han tomado conciencia del problema y por lo tanto no son preventivas del consumo de sustancia psicoactivas.Por lo anterior, este libro es también un llamado para padres y educadores, para que de cara a la actuaidadl, cuyas características se enmarcan dentro de lo material, hedonista y sin sentido, asuman su rol natural, moral y legal como principales agentes de los procesos de humanización.A medida que vaya leyendo este libro, seguramente irá hallando respuestas a estos y a otros interrogantes, que tal vez usted mismo se haya planteado, o alguien en su círculo familiar, académico, laboral o de amigos.Para hacer nuestra propuesta los autores parten, además de los interrogantes ya planteados, de una hipótesis cuya validez no es difícil demostrar: la familia y la escuela de hoy en la inmensa mayoría de los casos, no han tomado conciencia del problema y por lo tanto no son preventivas del consumo de sustancia psicoactivas.Por lo anterior, este libro es también un llamado para padres y educadores, para que de cara a la actuaidadl, cuyas características se enmarcan dentro de lo material, hedonista y sin sentido, asuman su rol natural, moral y legal como principales agentes de los procesos de humanización.Para hacer nuestra propuesta los autores parten, además de los interrogantes ya planteados, de una hipótesis cuya validez no es difícil demostrar: la familia y la escuela de hoy en la inmensa mayoría de los casos, no han tomado conciencia del problema y por lo tanto no son preventivas del consumo de sustancia psicoactivas.Por lo anterior, este libro es también un llamado para padres y educadores, para que de cara a la actuaidadl, cuyas características se enmarcan dentro de lo material, hedonista y sin sentido, asuman su rol natural, moral y legal como principales agentes de los procesos de humanización.Por lo anterior, este libro es también un llamado para padres y educadores, para que de cara a la actuaidadl, cuyas características se enmarcan dentro de lo material, hedonista y sin sentido, asuman su rol natural, moral y legal como principales agentes de los procesos de humanización.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2006
Descatalogado
NO
Tipo
Libro
Autor
Jesús Antonio Rozo Sarmiento
ISXN
9789582008796
Idioma
Español
Núm. Páginas
170
Peso (Físico)
280
Tamaño (Físico)
16 x 24
Título
Drogadicción, familia y escuela. Lo que padres y educadores deben saber
Biografía del Autor
Tabla de Contenido
Prólogo
Presentación

Capítulo 1
Reflexiones preliminares y cifras

Un inventario trágico pero real
Las sustancia psicoactivas: algo de historia
Cifras sobre el consumo
Colombia: las cifras más recientes
Naciones unidas. Informe 2005
Lo siento muchacho

Capitulo 2
Acerca de las causas

El cerebro humano
Factor genético
Nuevos placeres y placeres potenciados
Una generación y otra generación
La vida light
Las falsas expectativas creadas
La familia en profundos cambios
Una enfermedad como negocio lucrativo
Consumo de drogas y cultura
La doble moral
En resumen: concreción de los factores de riesgo
Riesgo total, para concluir
Bajo el puente

Capitulo 3
Principales sustancias psicoactivas: una información necesaria

Los estimulantes
Los alucinógenos
Los depresores
Sustancias mixtas
El borrachito

Capitulo 4
Errores de concepción sobre el problema de las drogas

La drogadicción y el drogadicto no tienen solución
El problema es del estado
El problema es de los demás
Drogas malas son sólo las ilegales
La prevención es cuestión de especialistas
Toda persona que consume es drogadicta
La historia de patricia

Capitulo 5
Prevención de la drogadicción

Cómo definir prevención
La prevención debe ser un proceso integral
Escuela y familia prioridades inaplazables
Escuela y familia: fundar una nueva relación
La familia en especial
La escuela en particular
Juan el amigazo

Capitulo 6
Nueve pilares de la educación para la prevención

Educar en el esfuerzo
Educar en el pensamiento crítico
Educar basados en el conocimiento del problema
Educar sobre la base de las potencialidades de cada persona
Comprender las primeras etapas de la vida humana
Comprender lo humano
Educar en valores
Educar con el ejemplo
Educar en la espiritualidad
La provinciana

Capitulo 7
Guía para padres y educadores

Cómo detectar a temprana edad
Cómo detectar que su hijo a alumno está consumiendo psicoactivos
Qué hacer cuando se descubre que está pasando consumiendo
Qué no hacer cuando se descubre que está consumiendo
A quien y a dónde acudir en busca de ayuda
La familia preventiva
La escuela preventiva
El perseguido

Bibliografía
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Referencia: 13318

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