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Educación de adultos y democracia

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Educación de adultos y democracia
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Estas páginas recogen las corrientes históricas de le educación de adultos y la educación popular, proyectadas en los desafíos de la vida democrática. Sus referentes son las dimensiones actuales y futuras de ambos aspectos en relación con las tendencias políticas, sociales y económicas del desarrollo; las orientaciones surgidas de la teoría del desarrollo local; la concepción misma de la democracia en los países iberoamericanos; el rol del Estado y de la sociedad civil en los procesos actuales de democratización; los derechos humanos; el papel de las ONGs en la construcción democrática; la función cumplida por la educación de adultos en las democracias más consolidadas.El diálogo entre experiencias distintas de América Latina y España, enriquece el horizonte y, al mismo tiempo, sitúa los perfiles diferenciadores.El diálogo entre experiencias distintas de América Latina y España, enriquece el horizonte y, al mismo tiempo, sitúa los perfiles diferenciadores.

Atributos LU

TítuloEducación de adultos y democracia
AutorVarios Autores
Tabla de Contenido

Presentación
Eugenio Rodríguez, Francisco Vío

Introducción
Educación de Adultos y Democracia
Jorge Osorio

I Parte
Visión general

1. Educación y estrategias de desarrollo
Juan Carlos Tudesco

2. Tendencias políticas recientes en América Latina: la dicotomía autoritarismo y democracia
Gonzalo Tapia

3. Contribución de la educación de adultos a la democratización: una perspectiva española en el contexto europeo
José A Fernández

4. Educación y democracia
Diego Palma

5. Tendencias del desarrollo económico
Pascual Gerstenfeld

II Parte
Contextos y perspectivas conceptuales hacia una educación de adultos para la democracia

6. Rol e iniciativa del Estado en educación de adultos y democracia
José Ignacio Cartagena

7. Educación popular y desarrollo local
Luis Razeto

8. Alfabetización de adultos y democracia
Roda María Torres

9. Animación sociocultural y democracia
Jeannette Hernández

10. Educación, Comunicación y democracia
Raúl Vargas

11. Educación en derechos humanos y proceso de transición a la democracia
Germán Molina

12. Investigación participativa y democracia
Joào Fco. De Souza

III Parte
Experiencias de educación de adultos desde la sociedad civil

13. Educación para el desarrollo local (La experiencia del Centro El Canelo de Nos)
Joaquín Benavente

14. La conceptualización de la educación para el desarrollo local
Eugenio Ormeño

15. Sociedad civil y rol de las ONG. El caso de la Federación Española de Asociaciones de Educación de Adultos
Ramón Flecha

16. Universidades populares españolas y democracia
Fernando de la Riva

IV Parte
Cooperación Internacional para la Educación de Adultos

17. La cooperación multilateral en educación de adultos
Eugenio Rodríguez

18. Cooperación internacional en educación de adultos. La experiencia española
Elena Angulo

19. Cinco ideas básicas sobre cooperación internacional no gubernamental, Francisco Vío Grossi

Anexo:
Participantes a las VI Jornadas Iberoamericanas

TipoLibro
ISXN9789582001267
Año de Edición1991
Núm. Páginas283
Peso (Físico)350
Tamaño (Físico)14 x 21 cm

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