Esta obra es el resultado de varios aos de reflexin de los profesores del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, que orga-nizados como comunidad acadmica, se dieron a la tarea de investigar, sistematizar y fundamentar epistemolgicamente, cada una de las reas estratgicas de su estructura curricular para la formacin de fisiotera-peutas en Colombia. El libro est organizado en dos secciones que dan cuenta de los fun-damentos del programa como son: principios curriculares, epistemo-loga de su objeto de estudio y gestin del conocimiento; y de sus reas de desempeo como son: clnica en rehabilitacin, educacin, salud y trabajo, salud pblica y gestin social, actividad fsica y salud, adminis-tracin y emprendimiento empresarial.