En este libro se analiza la implementación de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la educación superior y la satisfacción de los estudiantes con el aprendizaje percibido mediante el uso de esta TIC.En primer lugar, se analizó el proceso de articulación de la tecnología en la formación, las características de este proceso y su influencia en los resultados de aprendizaje. También se realizó un análisis de las tendencias, los aportes y la...