SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro presenta el resultado de una investigaci?n que consisti? en caracterizar el discurso cient?fico del profesor en formaci?n inicial de Licenciatura en Qu?mica, haciendo uso del cine como recurso para contextualizar la ense?anza de la qu?mica, para lo cual se implement? una secuencia did?ctica. La sistematizaci?n de la experiencia dio lugar a la construcci?n de un sistema an?logo al de coordenadas cartesianas, en cuyo primer cuadrante se ...Seguir leyendo