Apreciado lector, el libro que tiene en sus manos es el fruto de un trabajo de investigaci?n que tiene como prop?sito deconstruir el concepto de pedagog?a de la lectura en un trayecto de larga duraci?n cuyo corpus est? constituido por una serie de textos can?nicos. Este libro brinda a los investigadores del lenguaje instrumentos para la reconstrucci?n de un concepto opaco como es el de pedagog?a de la lectura, visto desde otro lugar como los text...