SINOPSIS DEL LIBRO

El tema principal que se desarrolla en este libro es el espacio de la práctica pedagógica entendida como espacio de formación. La elección de este asunto resulta de cuestionar el proceso de construcción del rol docente como un proceso "ajeno" y desescolarizado de los estudiantes, contradiciendo el objetivo principal de los programas educativos: formar profesores de teatro para la escuela básica y media. Para la autora, integrar la práctica pedagó...Seguir leyendo