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Libros ImpresosSociedad y ciencias socialesPsicologíaEl juego Procesos de desarrollo y socialización Contribución de la Psicología

SINOPSIS DEL LIBRO:

¿Podemos estudiar el juego infantilProponer esta pregunta al comienzo del trabajo que aquí se presenta significa asumirla como el interrogante que habrá de guiar al lector a lo largo del texto y reconocer en ella la inquietud que actuó como acicate permanente en esta pesquisa bibliográfica, tesonera y pacientemente relaizada por el equipo responsable.La muestra de trabajos que se ofrece se escogió y organizó teniendo en cuenta cuatro enfoques de la psicología del siglo XX: el psicoanalitico, el de los estudios genéticos sobre la inteligenca, la perspectiva soviética y el behaviorista. Se espera que a través de las síntesis elaboradas y de otras fuentes de información a su alcance, el lector proceda a reunir elementos que le permitan contribuir por su cuenta y riesgo una respuesta al problema que acaba de plantearse y a otros que necesariamente suscita cada autor. Con el fin de respetar hasta el final de las secciones al itinerario de cada quien, las síntesis excluyen comentarios que induzcan a adoptar ciertas posciciones y sólo en los casos de autores que hacen referencia expresa a ciertos problemas, como sucede con el enfoque behaviorista, éstos aparecen en el texto-resumen. En cada sección se ha reservado un punto a los comentarios y el lector podrá así constatar su propia apreciación con la del autor de las síntesis, al término del recorrido.La muestra de trabajos que se ofrece se escogió y organizó teniendo en cuenta cuatro enfoques de la psicología del siglo XX: el psicoanalitico, el de los estudios genéticos sobre la inteligenca, la perspectiva soviética y el behaviorista. Se espera que a través de las síntesis elaboradas y de otras fuentes de información a su alcance, el lector proceda a reunir elementos que le permitan contribuir por su cuenta y riesgo una respuesta al problema que acaba de plantearse y a otros que necesariamente suscita cada autor. Con el fin de respetar hasta el final de las secciones al itinerario de cada quien, las síntesis excluyen comentarios que induzcan a adoptar ciertas posciciones y sólo en los casos de autores que hacen referencia expresa a ciertos problemas, como sucede con el enfoque behaviorista, éstos aparecen en el texto-resumen. En cada sección se ha reservado un punto a los comentarios y el lector podrá así constatar su propia apreciación con la del autor de las síntesis, al término del recorrido.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
1998
Descatalogado
NO
Tipo
Libro
Autor
Rosa Mercedes Reyes-Navia
ISXN
9789582004606
Idioma
Español
Núm. Páginas
235
Peso (Físico)
390
Tamaño (Físico)
17 x 24
Título
El juego. Procesos de desarrollo y socialización. Contribución de la Psicología
Biografía del Autor
Tabla de Contenido
Introducción

1. El juego en la tradición psicoanalítica

1.1 Incursiones de S. Freud en el tema del juego
1.2 La brecha abierta por M Klein
1.3 E.H. Erikson: juego y construcción del ¨yo¨
1.4 D.W. Winnicott: juego y experiencia cultural
1.5 Comentario

2. Los estudios genéticos sobre la inteligencia y si interés por el juego

2.1 Juego, simulación y símbolo: paso de la inteligencia de las situaciones a la representativa, según H. Wallon
2.2 La perspectiva de Vigotsky: función del juego en la estructuración de la actividad mediata
2.3 Nacimiento, evolución, clasificación y explicación del juego en la teoría de explicación del juego en la teoría de Piaget
2.4 J.Bruner: el juego en la organización social de los mamíferos y en el proceso de hominización
2.5 Comentario

3. Perspectiva de la investigación sobre el juego en la Unión Soviética

3.1 La evolución de la psicología y el desarrollo de la investigación sobre el juego
3.2 El juego protagonizado tema central en la investigación soviética
3.3 Sobre el aprendizaje de la regla en el juego
3.4 El juego y la psicogénesis
3.5 Comentario

4. El tema del juego de la luz de los enfoques conductistas

4.1 Aproximación al origen y desarrollo del behaviorismo en psicología
4.2 El juego bajo la óptica behaviorist: un problema sin interés aunque un medio útil para otros menesteres

5. Límites y proyecciones de estas exploraciones pioneras

5.1 La relativa al objeto y los procedimientos
5.2 La relativa a las teorías
5.3 La relativa a la influencia del juego en los procesos de desarrollo y socialización

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ISBN: 9789582004606
Referencia: 13542

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