En este libro se ha reunido un conjunto de trabajos del autor que está ligado por dos ideas básicas: recuperar algunos de los temas más sugerentes de su pensamiento educativo y mostrar el alcance de sus relaciones con la pedagogía europea.Este es el texto fundamental del autor, que constituye su mejor y original aportación al análisis del quehacer de los maestros y el sentido que anima la actividad escolar. El resto de las contribuciones quieren ...