Cón báse en la idea de que no es función del periodismo reflejar la realidad sino ayudar a construirla, El reportaje como metodología del periodismo. Una polifonía de saberes propone al reportaje como método transcultural, pues su historia de préstamos y contactos con otras artes y disciplinas refleja una hibridez qUe lo enriquece y le permite encontrar maneras diversas de relatar el mundo. Pero, por más que el reportaje sea creativo y abierto a las realidades que investiga, el autor es enfático en recordar que no se trata de un género de ficción. Por ello, la obra da un vístázo a la historia del periodismo y a las opciones en las cuales se apoyaron algunos periodistas para la creación de crónicas y reportajes que marcaron momentos de evolución de la profesión.El reportaje como metódología del periodismo. Una polifonía de saberes apuesta por una profesionalización del periodismo que cultive la libertad de pensamiento y la formación integral, fundamentales parfa seguir escuchando la pluralidad de matices sobre la cotidianidad que ofrece una metodología como el reportaje.