SINOPSIS DEL LIBRO

Este libro presenta una propuesta pedagógica en la que el teatro deja de ser actividad extracurricular para convertirse en eje metodológico de la enseñanza. A partir de experiencias reales en el aula, muestra cómo dramatizar ciencias, historia, literatura o matemáticas para generar aprendizajes significativos y formación integral. El aula se concibe como laboratorio creativo donde el estudiante investiga, interpreta y construye conocimiento a ...Seguir leyendo