SINOPSIS DEL LIBRO

En este libro se presentan los resultados obtenidos al cabo de un proyecto de investigaci?n, que tuvo como prop?sito central contribuir a desarrollar formas alternas de trabajo en el aula, en el campo espec?fico de la ense?anza y el aprendizaje de la qu?mica en la educaci?n b?sica, en la cual se privilegia el trabajo aut?nomo y colaborativo de los estudiantes, mediante el uso de un software de uso cient?fico y la conformaci?n de equipos de aprend...Seguir leyendo