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Entre la lectura y la escritura. Hacia la producción interactiva de los sentidos

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Entre la lectura y la escritura. Hacia la producción interactiva de los sentidos
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Este libro constituye el tercero de una serie, cuya temática gira alrededor de lo que se ha investigado en Colombia sobre la lectura y la escritura. De cierto mono, es la convergencia de preocupaciones surgidas en el desarrollo de una investigación que los compiladores adelantaron entre 1993 y 1995. Se considera en su momento la importancia de socializar con otros investigadores un estado del arte y, sobre todo, proporcionar apoyos teóricos y experiencias innovadoras a los maestros, con la publicación de los trabajos más significativos que en lectura y escritura se han hecho públicos en Colombia, a través de revistas y de ponencias.  x.x.x.x Ante la necesidad que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la  como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. 

Atributos LU

AutorVarios Autores
Tabla de ContenidoPresentación

1. Algunos estereotipos escolares sobre la lectura
Guillermo Bustamante Z.

2. Lengua escrita y rendimiento escolar
Rubén Arboleda Toro

3. Tarea: hacer un resumen
¿Y los maestros saben hacerlo?
Gloria Rincón Bonilla

4. La lectura: los movimientos interpretativos son movimientos evaluativos
Fabio Jurado Valencia

5. El discurso escrito, base fundamental de la educación y la polifonía del discurso pedagógico
María Cristina Martínez

6. El desarrollo de la conciencia discursiva y su incidencia sobre los procesos de la lectura y la escritura
Gladys Jaimes Carvajal

7. Imaginerías de lectura
Mauricio Vélez Upegui
TipoLibro
ISXN9789582003579
Año de Edición1997
Núm. Páginas199
Peso (Físico)240
Tamaño (Físico)14 x 21 cm
TítuloEntre la lectura y la escritura. Hacia la producción interactiva de los sentidos

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