En este estudio se hace un an?lisis de los principales discursos y referentes normativos que constituyeron el problema de infancia entre 1900 y 1930 y se toman como casos dos de las principales estrategias de intervenci?n del Estado orientadas hacia los ni?os en el periodo estudiado: las acciones adelantadas por la beneficencia de Cundinamarca, particularmente el asilo de ni?os y ni?as desamparados y el hospicio de San Antonio y los juzgados y co...