SINOPSIS DEL LIBRO

Algunos de los estudios actuales en didáctica de lasciencias muestran la preocupación de los investigadores por cambiar los modelostradicionales centrados en el aprendizaje memorístico y en latransmisión-recepción de la información; sin embargo, los modelos propuestosaún no han sido eficaces, ya que algunos estudiantes no logran los objetivosesperados en su proceso de aprendizaje, en el que la desmotivación y lasactitudes negativas, especialmente...Seguir leyendo