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Temas VariosMercado LibreLibros ImpresosEstrategias docentes Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento

SINOPSIS:

Esta obra se constituye una herramienta imprescindible para maestros de los distintos niveles educativos. Es un manual práctico que ofrece a los enseñantes estrategias creativas capaces de motivar a sus estudiantes y ayudarles a desarrollar habilidades de pensamiento crítico.Con un sólido conocimiento de didáctica general y de las aportaciones de la psicología cognitiva a la educación, y apoyados en su amplia experiencia como educadores y observadores en salones de clases, los autores proponen aquí novedosas estrategias de enseñanza y facilitan su puesta en práctica con ejemplos reales que muestran cómo deben planearse, realizarse y evaluarse. Diversos modelos de enseñanza son minuciosamente descritos: desde aspectos generales de la disciplina hasta detalladas estrategias de trabajo en equipo, adquisición de conceptos, resolución de problemas, capacidad de escuchar y debatir, técnicas de investigación, entre otros.La consulta y la aplicación de estos modelos serán de indudable utilidad tanto para los docentes en el aula como para los maestros que tienen a su cargo la formación de nuevos profesores. Precisamente por su carácter práctico, esta obra plantea sugerencias para adaptar los modelos de diversas situaciones de enseñanza-aprendizaje.Esta edición ampliada contiene, entre otras adiciones, un nuevo capítulo que proporciona ideas para aprovechar las nuevas tecnologías en la aplicación de los modelos de enseñanza presentados.Con un sólido conocimiento de didáctica general y de las aportaciones de la psicología cognitiva a la educación, y apoyados en su amplia experiencia como educadores y observadores en salones de clases, los autores proponen aquí novedosas estrategias de enseñanza y facilitan su puesta en práctica con ejemplos reales que muestran cómo deben planearse, realizarse y evaluarse. Diversos modelos de enseñanza son minuciosamente descritos: desde aspectos generales de la disciplina hasta detalladas estrategias de trabajo en equipo, adquisición de conceptos, resolución de problemas, capacidad de escuchar y debatir, técnicas de investigación, entre otros.La consulta y la aplicación de estos modelos serán de indudable utilidad tanto para los docentes en el aula como para los maestros que tienen a su cargo la formación de nuevos profesores. Precisamente por su carácter práctico, esta obra plantea sugerencias para adaptar los modelos de diversas situaciones de enseñanza-aprendizaje.Esta edición ampliada contiene, entre otras adiciones, un nuevo capítulo que proporciona ideas para aprovechar las nuevas tecnologías en la aplicación de los modelos de enseñanza presentados.La consulta y la aplicación de estos modelos serán de indudable utilidad tanto para los docentes en el aula como para los maestros que tienen a su cargo la formación de nuevos profesores. Precisamente por su carácter práctico, esta obra plantea sugerencias para adaptar los modelos de diversas situaciones de enseñanza-aprendizaje.Esta edición ampliada contiene, entre otras adiciones, un nuevo capítulo que proporciona ideas para aprovechar las nuevas tecnologías en la aplicación de los modelos de enseñanza presentados.Esta edición ampliada contiene, entre otras adiciones, un nuevo capítulo que proporciona ideas para aprovechar las nuevas tecnologías en la aplicación de los modelos de enseñanza presentados.

Características:

Atributos LU
Año de Edición
2009
Descatalogado
NO
Tipo
Libro
Autor
Varios autores
ISXN
9786071601223
Idioma
Español
Núm. Páginas
505
Peso (Físico)
820
Tamaño (Físico)
16.5 x 23
Título
Estrategias docentes. Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento
Libros Impresos 3x2
Botón empaque navideño
ISBN: 9786071601223
Referencia: 48300

Libro Impreso
Fondo de Cultura Económica
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