Este libro busca recuperar la importancia y valor de la educación como formadora y dadora de sentido a la vida del hombre y no únicamente como transmisora de un saber instrumental o desarrolladora de una habilidad técnica. Para tal efecto, determina la estrecha relación entre educación y ética, así como de una concepción antropológica comprensiva con la condición humana. La propuesta se divide en tres partes. La primera presenta una indagación hi...