Este libro es el resultado de un trabajo investigativo realizado con docentes y estudiantes de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas. A partir de un análisis de tipo cualitativo que permite la comprensión del sentido que docentes y estudiantes dan a la evaluación en este programa y que, además, permite interpretar las diferentes manifestaciones evaluativas para desentrañar la configuración y el uso ...